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小威是個中年級的孩子。早在幼稚園時期，他就在同儕互動中面臨明顯的困難——不知如何加入團體遊戲，也常被忽略或拒絕。對於陌生環境，他總是充滿不安，極度依賴大人的安撫與再保證才敢勉強邁出腳步。此外，他也常因物品所有權與同儕發生肢體衝突，雖然早期療育的介入給了一定協助，但挑戰並未就此結束。
許多家長在聽到孩子被診斷為「自閉症類群障礙症（ASD）」時，心裡常會出現這份巨大的疑惑：「孩子明明就是坐不住、走來走去、容易分心，這看起來不是『注意力不足過動症（ADHD）』嗎？怎麼會是自閉症呢？」
