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早期療育是針對0至6歲發展遲緩或有風險的孩子，提供早期評估與專業協助的服務。 透過個別化的療育計畫，幫助孩子在語言、動作、認知、情緒和人際互動等方面發展得更好。
一般而言，注意力分為五種：集中性注意力、持續性注意力、選擇性注意力、分散性注意力、轉換性注意力。 心理師藉由神經生理回饋儀器透過即時腦波監測與回饋，幫助當事人學習調控自己的大腦活動。
一個社會團體或文化體系內，有其共同承認或接受的行為標準，當個體的行為違反了這個標準，或脫離了文化中共同遵守的規則，則通稱為「偏差行為」
當孩子把「人」當成積木：如何理解與引導看似可怕的遊戲語言
恐慌症（Panic Disorder）是一種焦慮症類型，特色是反覆出現非預期的強烈恐慌發作（panic attack），身體感覺像是失控、昏倒、窒息，甚至「快要死掉」的感覺。
發展遲緩通常是指6歲以下幼童在五大發展面向：認知、語言、動作、社會情緒和生活自理等發展表現，落後於同齡兒童的正常範圍。根據世界衛生組織統計，發展遲緩的發生率約為6-8%。
情緒困擾指的是個體因壓力或生活變化，出現持續的情緒低落、緊張、易怒或疲累，而且已經影響到睡眠、食慾、專注力、工作表現、人際互動或身體健康。
關於自閉症疾患( Autistic Disorder)的症狀表現，依據精神疾病診斷準則手冊（DSM-IV)說明如下
在廣泛性發展疾病(Pervasive Developmental Disorders)中，包含了自閉症、亞斯柏格症、Rett氏疾患以及兒童期崩解疾患...
分離焦慮症(Separation Anxiety Disorder)，依據精神疾病診斷準則手冊（DSM-IV)說明如下
注意力缺失/過動疾患，簡稱過動症，也有人以診斷名稱的英文字首簡稱為ADHD，其盛行率約為7-9%
睡眠品質好不好，與清醒時的精神狀態關係密切，根據研究顯示1/3國人有睡眠品質不佳的情形，當我們面臨睡眠的問題時，除了服用安眠藥之外，是否還有其他的解決之道呢？
